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Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 9(96): 805-810, maio 2006. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-516578

ABSTRACT

Objetivou-se averiguar o conhecimjento das educadoras infantis sobre problemas visuais e auditivos na primeira infância. Estudo do tipo descritivo, no qual educadoras de uma creche foram entrevistadas sobre alterações visuais e auditivas, localizadas em Fortaleza-CE. Observamos que 04 educadoras souberam identificar quando a criança está com problema visual e todas identificaram quando a mesma está com problema auditivo. As principais atitudes mencionadas para a resolução dos problemas foram: levar ao posto de saúde e comunicar à família. Logo, consideramos necessário que as educadoras recnheçam a creche como um espaço de vida e de saúde.


Subject(s)
Humans , Child Day Care Centers/education , Teaching , Hearing Disorders/prevention & control , Vision Disorders/prevention & control , Curriculum , Health-Disease Process , Surveys and Questionnaires , Child Health
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